Panduan Materi Belajar

Soal soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas goresan pena ini, berisikan soal tahun sebelumnya (2017), dan merupakan soal paket 2. Soal USBN Paket 2 berisikan 45 butir soal (40 PG serta 5 essay) sama menggunakan Contoh Soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas serta Jawabannya paket 1 yg pernah saya upload terlebih dahulu. Semoga menggunakan adanya soal USBN PKN, anda sanggup mempersiapkan diri menghadapi USBN di tahun ini.... Oke, berikut contoh soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas menggunakan kurikulum menggunakan KTSP beserta jawabannya. 1. Teori terbentuknya negara dimana sebuah wilayah bebas kemudian diduduki oleh suatu bangsa yang selanjutnya mendirikan negara pada wilayah diklaim … A. Occupatie B. Separatie C. Proklamasi D. Innovation E. Cessie Jawaban: A 2. Pengadilan yg sehari-hari menilik serta tetapkan perkara dalam tingkat pertama dari segala perkara perdata dan pidana buat semua golongan penduduk  merupakan….. A. Pengadilan Tinggi             B. Pengadilan Negeri         C. Pengadi

Contoh soal USBN PKN SMA dan jawabannya kurikulum KTSP, diambil dari soal USBN kewarganegaraan 201... Perlu diketahui, terdapat 2 paket soal yg biasa disediakan sang pihak MKKS, ditambah paket cadangan. Dan dalam goresan pena yang sedang anda baca, admin hanya membagikan paket satu dan paket 2 buat siswa/i Sekolah Menengah Atas/Sederajat buat dipelajari menjadi persiapan menghadapi soal USBN PKN tahun 2018. Baca juga : Contoh Soal menggunakan Jawaban PKN Kelas XII Semester 2 Pilihan Ganda Ada 45 buah soal (40 PG + lima Essay) yang bisa anda jadikan surat keterangan sebelum menghadapi USBN kewarganegaraan yg sebenarnya. Berikut, model soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas bersama jawabannya... 1. Teori terbentuknya negara dimana suatu daerah yang semula termasuk daerah-daerah negara kemudian melepaskan diri dan menyatakan dirinya menjadi sebuah negara disebut … . A. Occupatie B. Separatie C. Proklamasi D. Innovation E.  Cessie Jawaban: B 2. Seorang terdakwa dijatuhi sanksi oleh hakim s

Contoh soal USBN PKN serta jawabannya ini, beriskan soal-soal USBN Kewarganegaraan  SMA Kurikulum 2018 tahun sebelumnya. Jadi, soal PKN ini sangat cocok buat anda yang bersiap diri menghadapi Ujian Sekolah. Sebelumnya, admin sudah mem-publish soal USBN PKN buat KTSP paket 1 serta paket 2 .  Dan spesifik tulisan ini, soal-soal PKN Paket1, ditujukan buat siswa SMA/Sederajat kurikulum 2018. Ada 45 buah soal (40 PG + lima essay)......dan Berikut ini, contoh soal USBN PKN kurikulum 2018 bersama jawabannya. 1. Perhatikan pernyataan berikut adalah! 1) hak persamaan hukum 2) hak memperoleh pekerjaan 3) hak berserikat serta berkumpul 4) hak menerima penghidupan layak 5) hak mengeluarkan pendapat 6) hak beragama serta beribadah Dari rumusan diatas hak asasi insan yang diatur pada pasal 27 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 merupakan..... A. 1 serta 2 B. 2 serta 4 C. 3 serta 4 D. 4 serta 5 E. 5 serta 6 Jawaban: B 2. Salah satu bentuk pengamalan yang terkandung berdasarkan utama pikiran Pembukaan

Melanjutkan goresan pena  Contoh Soal USBN PKN SMA serta Jawabannya ~ Kurikulum 2018 Paket 1 bagian ketiga (soal nomor 21-30), bagian keempat dimulai berdasarkan soal nomor 31. 31. Pemerintah wilayah dalam menciptakan peraturan wajib bisa mengakomodasi kepentingan rakyat sehingga menyebabkan rasa keadilan sosial. Salah satu model perwujudan keadilan sosial merupakan .... A. Membangun penyediaan fasilitas umum di setiap pemukiman B. Memperoleh kesempatan sama buat menyebarkan agama C. Jaminan kebebasan pada memberikan hak bunyi di pilkada D. Menghargai kebebasan buat menyalurkan talenta dan minat diri E. Kebebasan mementukan cara dalam memilih kebutuhan kehidupan Jawaban: C 32. Alasan yang melatarbelakangi Indonesia memilih bentuk pemerintahan republik konstitusional adalah .... A. Indonesia telah gagal pada menjalankan bentuk negara federal/negara serikat B. Bentuk negara kesatuan republik mengandung isi utama pikiran kedaulatan rakyat C. Indonesia merupakan negara menggunakan pembag

Masih berbentuk soal pilihan ganda, soal USBN bagian ketiga goresan pena ini, adalah lanjutan Contoh Soal USBN PKN SMA serta Jawabannya ~ KTSP Paket 1 bagian kedua (soal nomor 11-20). Berikut, model soal USBN bagian ke-3 bersama jawabannya, dimulai berdasarkan soal nomor 21. 21. Pancasila sebagai Ideologi terbuka menaruh dampak positif terhadap perubahan serta perkembangan bangsa Indonesia. Alasan bangsa Indonesia membutuhkan Pancasila sebagai Ideologi terbuka adalah ideologi tadi .... A. Sejalan dengan perubahan dan perkembangan jaman B. Bersifat statis terhadap perubahan dan perkembangan jaman C. Bersifat tidak aktif serta bersifat dinamis terhadap perubahan jaman D. Selalu berkembang sinkron dengan kepentingan pemerintahan E.  Sangat terbuka terhadap seluruh dampak perkembangan jaman Jawaban: A 22. Pancasila sebagai etos bangsa dan negara bersifat terbuka, ini mengandung arti bahwa…. A. Menerima masuknya ajaran dan pandangan ideology yang lain B. Dapat berinteraksi menggunakan per

Melanjutkan tulisan Contoh Soal USBN PKN SMA dan Jawabannya ~ KTSP Paket dua bagian pertama (soal nomor 1-10), berikut ini soal USBN PKN bagian ke 2. 11. Demokrasi Pancasila merupakan demokrasi yang lahir berdasarkan budaya bangsa, dimana mempunyai karakteristik yg membedakan dengan demokrasi liberal juga sosialis. Adapun ciri dari demokrasi Pancasila merupakan …. A. Adanya semangat kekeluargaan B. Adanya semangat kegotongroyongan C. Adanya semangat kebersamaan D. Adanya musyawarah mufakat E. Adanya pemungutan suara Jawaban: D 12. Orde Baru lahir sebagai upaya menegakkan Pancasila serta UUD NRI Tahun 1945, pada praktek ketatatanegaraan kehidupan demokrasi berjalan secara ….. A. Pseudo demokratis B. Komunisme C. Demokratis D. Radikal E. Diktator Jawaban: A 13. Jika seseorang lantaran partisipasi dan jasanya yg akbar , maka beliau memperoleh hak atau pendapatan yang lebih besar adalah sesuatu yg adil. Hal ini sesuai menggunakan konsep keadilan A. Keadilan komutatif B. Keadilan kodrat a

Melanjutkan goresan pena Contoh Soal USBN PKN SMA dan Jawabannya ~ KTSP Paket 1 bagian ketiga (soal nomor 21-30), bagian keempat yg sedang anda baca, adalah soal PG terakhir dari paket 1 soal USBN PKN..sedangkan buat soal essaynya, ada di bagian kelima.. Oke, berikut model soal USBN PKN bersama jawabannya bagian ke-4, dimulai dari soal angka 31 hingga dengan 40. 31. Komnas HAM sebagai lembaga yang berfungsi melakukan perlindungan dan penegakan HAM di  Indonesia,  dalam menjalankan tugasnya .... A. Melakukan penyidikan terhadap kasus pelanggaran HAM yg dilakukan aparat penegak hukum B. Melakukan penuntutan atas suatu kasus pelanggaran HAM yang dilakukan aparat penegak hukum C. Memberikan rekomendasi pada pemerintah buat menindaklanjuti atas perkara pelanggaran HAM D. Melakukan peninjauan balik atas kesalahan prosedur dalam penanganan  suatu kasus pelanggaran HAM E. Mengadili terhadap suatu kasus pelanggaran HAM yg dilakukan aparat penegak aturan serta militer Jawaban: C 32. Dalam Unda

Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas dan Jawabannya ~ Kurikulum 2018 Paket 1 bagian pertama (soal angka 1-10), bagian ke 2 dimulai menurut soal nomor 11. 11. Persatuan serta kesatuan bangsa sangat krusial bagi bangsa Indonesia, hal itu karena.... A. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang toleransi B. Bangsa Indonesia adalah bangsa yg beragam C. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika D. Pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah sang bangsa barat selama 350 tahun E. Dengan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yg beragam akan sebagai kokoh serta kuat Jawaban: E 12. Pelanggaran HAM yg berbentuk kejahatan misalnya penganiayaan, mencemarkan nama baik atau pemukulan seharusnya nir perlu terjadi bila setiap orang sudah mengerti tentang HAM. Berdasarkan hal tadi di atas, diharapkan upaya buat tahu pentingnya penghormatan, perlindungan serta penegakan HAM, pada rangka .… A. Melindungi hak-hak minoritas masyarakat negara B. Mendukung hak-hak

Bagian ketiga goresan pena ini dia, merupakan Contoh Soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas serta Jawabannya ~ KTSP Paket 2 bagian kedua (soal nomor 11-20).. 21. Ideologi Pancasila yang bersifat bergerak maju menaruh efek postif terhadap perubahan dan perkembangan bangsa Indonesia. Alasan bangsa Indonesia membutuhkan Pancasila menjadi Ideologi terbuka lantaran ideologi Pancasila .… A. Bersifat terbuka terhadap masuknya imbas positif perkembangan jaman B. Sangat bersifat tidak aktif terhadap perubahan dan perkembangan jaman C. Selalu berkembang sesuai dengan kepentingan dan tujuan penguasa D. Sangat terbuka terhadap semua pengaruh negatif  perkembangan jaman E. Bersifat tidak aktif serta bersifat bergerak maju terhadap perubahan dan perkembangan jaman Jawaban: A 22. Pancasila menjadi ideologi terbuka mengan-dung makna bahwa... A. Nilai-nilai dasar Pancasila nir bisa dirubah oleh siapapun B. Nilai-nilai dasar Pancasila itu dapat dikembangkan susuai menggunakan dinamika kehidupan bangsa In

Bagian kelima atau part-5 soal USBN PKN goresan pena ini, adalah seri terakhir dengan kurikulum KTSP soal paket 1 (primer). Dan jika soal USBN PKN bagian pertama hingga keempat berbentuk pilihan ganda alias PG, bagian kelima berbentuk essay dengan soal dimulai dari nomor 41 hingga dengan 45. 41. Jelaskan pengertian pelanggaran HAM serta berikan misalnya ? Jawaban: Kejahatan terhadap humanisme sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 huruf b adalah keliru satu perbuatan yang dilakukan menjadi bagian dan serangan yang meluas atau sistematik yang diketahuinya bahwa agresi tersebut ditujukan secara langsung terhadap penduduk sipil,berupa: 1. Pembunuhan; 2. Pemusnahan; 3. Perbudakan; 4. Pengusiran atau pemindahan penduduk secara paksa; 5. Perampasan kemerdekaan atau perampasan kebebasan fisik lain secara sewenang-wenang yang melanggar (asas-asas) ketentuan utama aturan intemasional; 6. Penyiksaan; 7. Perk*sa*n, perbudakan s*ksual, pe*acuran secara paksa, pemaksaan kehamilan, pemandulan atau st

Melanjutkan tulisan Contoh Soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas dan Jawabannya ~ KTSP Paket 1 bagian pertama (soal nomor 1-10). Berikut, soal USBN Kewarganegaraan bagian ke 2, dimulai menurut soal nomor 11. 11. Yang nir termasuk konduite demokrasi yg perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan hal-hal menjadi berikut ... A. Menjunjung tinggi persamaan B. Menjaga ekuilibrium antara hak dan kewajiban C. Memaksakan pendapat dalam pengambilan keputusan D. Membudayakan sikap baik serta adil E.  Mengutamakan persatuan serta kesatuan nasional Jawaban: C 12. Orde Baru lahir sebagai upaya menegakkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945, dalam praktek ketatatanegaraan kehidupan demokrasi berjalan secara ….. A. Pseudo Demokratis B. Demokratis C. Totaliter D. Radikal E.  Diktator Jawaban: A 13. Sesuatu dikatakan telah berkeadilan apabila seorang warga negara telah mentaati segala peraturan perundang-undangan yang sudah diwajibkan. Hal ini sinkron dengan konsep keadi

Jika soal-soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas kurikulum 2018 bagian pertama hingga bagian keempat (soal angka 31-40) berbentuk Pilihan Ganda, maka buat bagian terakhir atau kelima ini, soal-soalnya berbentuk essay/uraian. Berikut, contoh soal USBN PKN SMA/sederajat beserta jawabannya, dimulai dari soal nomor 41 hingga dengan 45. 41. Sebutkan dan jelaskan 2 ciri demokrasi langsung (Direct Democracy)! Jawaban: Demokrasi Langsung merupakan sistem pemerintahan yang mewujudkan kedaulatan di tangan masyarakat pada suatu negara, setiap masyarakat negaranya bisa mengungkapkan langsung mengenai persoalan dan pendapatnya kepada pihak eksekutif. Jadi pada demokrasi langsung adanya parlemen (senat) hampir tidak dibutuhkan. ciri sistem demokrasi adalah sebagai berikut : Pemerintahan menurut kehendak serta kepentingan warga banyak. Ciri Konstitusional, yaitu hal yg berkaitan menggunakan kepentingan, kehendak, ataupun kekuasaan rakyat dituliskan dalam konstitusi dan undang-undang negara tersebut

Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas dan Jawabannya ~ Kurikulum 2018 Paket 1 bagian kedua (soal nomor 11-20), bagian ketiga dimulai menurut soal nomor 21. 21. Berikut merupakan galat satu model perilaku positif partisipasi masyarakat pada proteksi serta penegakkan hukum di rakyat merupakan.... A. Menyisihkan sebagian uang jajannya buat ditabung B. Tidak menerobos lampu merah ketika ada polisi C. Nir melakukan tindakan kriminalitas D. Tidak melakukan penghianatan terhadap negara E. Mematuhi kewajiban membayar pajak Jawaban: C 22. Salah satu karakteristik budaya kaula atau subjek adalah… A. Pelaku-pelaku politik belum mempunyai pengkhususan tugas B. Berperan aktif dalam proses politik yang terjadi dalam masyarakat C. Masyarakat nir ikut pada menentukan apa-apa terhadap perubahan politik D. Patuh terhadap kebijakan pemerintah, namun tidak mau memberikan masukan E. Lebih poly dipengaruhi oleh pemimpin agama maupun adat Jawaban: D 23. Dalam menghadapi efek negat

Melanjutkan tulisan Contoh Soal USBN PKN SMA serta Jawabannya ~ KTSP Paket dua bagian ke-3 (soal angka 21-30), bagian keempat dimulai berdasarkan soal angka 31. 31. Salah satu institusi atau lembaga yang bertugas melakukan perlindungan dan penegakkan HAM di Indonesia adalah Lembaga Bantuan Hukum Indonesia (LBHI), pada antara tugas yg diembannya yaitu .... A. Melakukan penuntutan atas suatu perkara pelanggaran HAM B. Menyelesaikan masalah secara kon-sultasi maupun negosiasi C. Melakukan perdamaian pada ke 2 belah pihak yg bermasalah D. Melakukan penyidikan atas suatu masalah aturan/pelanggaran HAM E. Memberikan donasi hukum bagi masyarakat yang memerlukannya Jawaban: E 32. Perhatikan dengan akurat beberapa pernyataan dibawah ini….. 1. Kontrol sosial 2. Lembaga sosial 3. Pressure group 4. Pendidikan 5. Lembaga profit 6. Media informasi Dari pernyataan diatas manakah yg termasuk peranan pers pada masyarakat demokratis…………… A. 1-tiga-5 B. 1-4-5 C. 1-4-6 D. Dua-4-5 E. Tiga-4-5 Jawaban: C

Soal-soal USBN PKN pertama sampai keempat (total 40 soal) yg sudah aku upload sebelumnya adalah soal dalam bentuk PG alias pilihan ganda. Dan bagian kelima atau terakhir, berisikan soal dalam bentuk essay. 41. Jelaskan pengertian kejahatan genosida dan berikan misalnya ? Jawaban: Kejahatan genosida sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 alfabet a merupakan setiap perbuatan yg dilakukan dengan maksud buat menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian grup bangsa, ras, grup etnis, kelompok agama, menggunakan cara: 1. Kejahatan genosida sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 alfabet a merupakan setiap perbuatan yg dilakukan dengan maksud buat menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian grup bangsa, ras, grup etnis, kelompok agama, menggunakan cara: 2. Membunuh anggota grup; 3. Menyebabkan penderitaan fisik atau mental yang berat terhadap anggota-anggota kelompok; 4. Menciptakan syarat kehidupan grup yang akan menyebabkan kemusnahan secara fisik baik seluruh atau sebagiannya; 5

Bagian terakhir berdasarkan goresan pena soal soal PKN kelas 12 semester gasal yang sedang anda baca ini, adalah lanjutan menurut Contoh Soal UAS PKN Kelas XII Semester 1 Beserta Jawabannya (PG serta Essay) bagian ke-3 (soal angka 31-40). Bila sebelumnya, bagian pertama sampai ketiga berbentuk Pilihan Ganda, maka untuk bagian ke-4/terakhir ini berbentuk essay/uraian. Baca juga : Contoh Soal USBN PKN SMA serta Jawabannya ~ KTSP Paket 1 Berikut, model soal UAS Kewarganegaraan kelas xii semester 1 dan kunci jawabannya buat murid Sekolah Menengah Atas/SMK/MA/Sederajat, dimulai berdasarkan soal nomor 41 sampai dengan 55. 41. Bangsa Indonesia mempunyai ciri spesial tersendiri sehingga bisa dibedakan dengan bangsa lain. Hal ini berarti Pancasila berfungsi sebagai.... Jawaban: kepribadian bangsa Indonesia 42. Prinsip keadilan sosial dalam batang tubuh Undang-Undang Dasar 1945, diantaranya tercermin pada pasal 34 yang mengatur.... Jawaban: pemeliharaan fakir miskin dan anak terlantar oleh neg