Panduan Materi Belajar

Dalam rangka peringatan HariSumpah Pemuda ke 90 Tahun 2018 diwajibkan kepada semua Kementerian/Lembaga(K/L), Gubernur, Bupati, Walikota serta semua pemangku kepentingan kepemudaan,agar pada melaksanakan peringatan Hari Sumpah Pemudaberpedoman pada ketentuansebagai berikut: 1. Melaksanakan upacara bendera pada instansi masing-masingpada hari Minggu tanggal 28 Oktober 2018 atau hari kerja sesudahnya; 2. Melibatkan Organisasi Kepemudaan, Pramuka, SatuanPendidikan baik umum maupun keagamaan serta unsur Kepemudaan lainnya; 3. Menggunakan logo, tema, tagline, serta sambutan MenteriPemuda dan Olahraga yg dapat diunduh melalui website www.kemenpora.go.id (terlampir); 4. Menjadikan bulan Oktober sebagai bulan pemuda yangberisikan aktivitas - aktivitas kepemudaan yang mengarah kepada penumbuhkembangansemangat persatuan dan kesatuan, dan menyemarakkannya dengan spanduk, baliho,banner dan media pengenalan lainnya menggunakan tema dan cara lain formatterlampir; 5. Pelaksanaan kegiatan peringatan

Guru adalahsemua orang yang berwenang dan bertanggung jawab terhadap pendidikanmurid-murid, baik secara individual juga klasikal, baik di sekolah maupunluar sekolah”. Ini berarti bahwa seorang guru , minimal wajib memiliki dasar-dasar kompetensisebagai kewenangan serta kemampuan pada menjalankan tugas. Berdasarkan uraian diatas, dapatlah dipahami bahwa kompetensi guru  merupakansuatu kemampuan yg absolut dimiliki oleh seorang guru , baik menurut segi pengetahuan, keterampilan serta kemampuanserta tanggung jawab terhadap murid-siswa yg di asuhnya,sebagai akibatnya tugasnyasebagai seseorang pendidik bisa terealisasi dengan baik. Definisi Guru menurut Noor Jamaluddin (1978: 1) - Guru  adalahpendidik, yaitu orang dewasa yg bertanggung jawab memberi bimbingan ataubantuan kepada anak didik dalam perkembangan jasmanidan rohaninya agar mencapai kedewasaannya, sanggup berdiri sendiri dapatmelaksanakan tugasnya menjadi makhluk Allah khalifah pada muka bumi, sebagaimakhluk sosial dan individu

Dalam rangka mewujudkan Guru Bukan PegawaiNegeri Sipil (GBPNS) yg profesional, perlu dilakukan pengembangan kariersecara terarah serta berkelanjutan. Oleh karenanya, Kementerian Pendidikan danKebudayaan telah menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan serta Kebudayaan Nomor28 Tahun 2018 yang disempurnakan dengan Peraturan Menteri Pendidikan danKebudayaan Nomor 12 Tahun 2018 tentang Kesetaraan Jabatan serta Pangkat bagiGBPNS. Sebagai tindak lanjut pemberian KesetaraanJabatan serta Pangkat bagi GBPNS mata pelajaran Pendidikan Agama jenjangPendidikan Dasar, Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar akan melakukanpenilaian terhadap 5.676 pengajar mata pelajaran Pendidikan Agama yang mengajar disekolah umum partikelir jenjang Sekolah Dasar serta SMP. Pengajar-guru dimaksud adalah Pengajar matapelajaran Pendidikan Agama yg terdaftar pada Data Pokok Pendidikan (Dapodik)yang sudah diurutkan dari prioritas kepemilikan sertifikat pendidik,angka register guru (NRG), usia, serta masa kerja. Sehubun

Dalam rangka memenuhi kebutuhan ketua danguru Sekolah Indonesia pada Luar Negeri, Kementerian Pendidikan serta Kebudayaanmembuka kesempatan balik bagi Kepala Sekolah berstatus PNS dan Pengajar berstatusbukan PNS yang memenuhi persyaratan dan berminat buat dipekerjakan sebagaiKepala serta Pengajar Sekolah Indonesia pada Luar Negeri (SILN) Selengkapnya download arsip Seleksi Bersama KepalaSekolah dan Guru Sekolah Indonesia pada Luar Negeri (SILN) TahunAnggaran 2018 disini atau disini Penentuan Kelulusan 1.pengumuman akan dilakukan oleh KementerianPendidikan dan Kebudayaan di  //mutasi.sendok makan.kemdikbud.go.id/siln 2.jadwal pengumuman final direncanakandilaksanakan dalam Minggu pertama bulan Desember 2018. 3.penetapan/keputusan Panitia Seleksi Bersamatahun 2018 bersifat final serta tidak dapat diganggu gugat.

Pemerintahberupaya keras merampungkan masalah guru honorerK2 yg belum diangkat menjadi pegawai negeri sipil (PNS). Tahunini direncanakan pengangkatan 112 ribu guru honorer termasuk guru kepercayaan , lewatjalur seleksi calon pegawai negeri sipil (CPNS). Namun, itu tidak cukup karenajumlah pengajar honorer mencapai 736 ribu. Belumlagi yang berusia pada atas 35 tahun. Lantaran itu, pemerintah mengambil jalanhendak melakukan pengangkatan dengan skema pegawai pemerintah menggunakan perjanjiankerja (PPPK). Menteri Pendidikan serta Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendymengatakan pihaknya mempunyai rencana buat mengatasi duduk perkara bila PPPK belumjuga sanggup menyelesaikan masalah guru honorer. "Inirencana serta belum final, jikalau PPPK nanti belum lulus juga yang pengajar honorer,nanti berasal itu memang masih dibutuhkan Pemerintah Daerah, kami upayakan dapat honor setaraUMR (upah minimum regional)," kata Muhadjir saat menjadi pembicara seminar"Kebijakan Penuntasan Peng

Ayo ikutan Lomba Pengajar Berani Menginspirasi Tahun 2018 LombaGuru Berani Menginspirasi Tahun 2018 adalah lomba yang diselenggarakan olehPenerbit Erlangga sebagai wadah para energi pengajar untuk dapat menginspirasimelalui karya-karyanya. Pada lomba ini mengusung tema"Mengembangkan TenagaEkstrakurikuler pada Sekolah". Dengan tema tersebut diperlukan karya-karyayang diciptakan bisa membantu perkembangan serta menginspirasi sekolah-sekolahdalam membentuk kegiatan ekstrakurikuler. KetentuanUmum Lomba Pengajar Berani Menginspirasi Tahun 2018   1.pesertaadalah para pengajar (Taman Kanak-kanak/RA, SD/MI,Sekolah Menengah pertama/MTs, Sekolah Menengah Atas/MA/SMK/MAK) yang masih aktifmengajar. 2.karyabisa berupa cerita/artikel/video yg menceritakan ilham tentang caramengembangkan kegiatan ekstrakurikuler pada sekolah, tidak melanggar SARA, tidakmengandung pornografi serta kekerasan. 3.hasilkarya harus asli, bukan jiplakan. 4.pesertamengirimkan biodata, copy KTP, dan angka telepon

Pelajar Sekolah Dasar (Sekolah Dasar)Indonesia balik mengharumkan nama bangsa melalui International Mathematicsand Science Olympiad (IMSO) atau Olimpiade Matematika serta Sains Internasionaltahun 2018 yang diselenggarakan pada Xejhiang, China, pada 27 September s.D. 4Oktober 2018. Sebanyak 23 berdasarkan 24 pelajar delegasi Indonesia berhasil membawapulang dua emas, 3 belas perak dan delapan perunggu pada ajang yg diikutioleh 22 negara tersebut. “Alhamdulillah,tahun ini lebih banyak berdasarkan pada tahun kemarin, kali ini kita bawa pulang 23medali. Semoga ini memberikan motivasi kepada anak-anak kita buat menyukaibidang matematika dan sains,” disampaikan Direktur Jenderal Pendidikan Dasardan Menengah (Dirjen Dikdasmen), Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan(Kemendikbud), Hamid Muhammad, waktu menjemput kedatangan tim IMSO di BandaraSoekarno Hatta, Tangerang, Kamis (04/10/2018). Hamidmenyampaikan buat mencapai level tertinggi prestasi anak didik, Pemerintah terusmemperbaiki kegiatan

Menteri Pendidikan serta Kebudayaan (Mendikbud) menyampaikan bahwaKementerian Pendidikan serta Kebudayaan terus berupaya mengangkat pulang posisiguru sebagai profesi terhormat. Selain terus berupaya memenuhi hak danmemperbaiki kesejahteraan para guru, pemerintah juga mendorong agar gurusemakin berdaya sinkron dengan profesinya. "Saatini kita sedang berusaha keras berakibat pengajar sebagai pekerjaan profesional.sehingga tidak sembarang orang menangani pekerjaan pengajar," disampaikanMendikbud Muhadjir Effendy pada sambutannya dalam Lokakarya Hari Guru SeduniaTahun 2018, pada tempat kerja Kemendikbud, Jakarta, Selasa (2/10). Guru,menurut Mendikbud, adalah 'akar rumput' pendidikan nasional. Perannya sangatpenting, meski sering dipercaya remeh lantaran posisinya. "Tidak akan adapendidikan yang 'menghijau' bila tidak ada guru. Dan juga pendidikan tidak akansubur bila gurunya, tidak 'fertile'. Karenanya, sebelum bicara tentangpendidikan yg berkualitas

Mendikbud Muhadjir Effendy mengaku prihatin dengan nasibguru-pengajar honorer di sekolah negeri yg belum bisa menerima sertifikasi.mereka tidak mampu menerima tunjangan profesi karena terganjal persyaratan harusmendapatkan SK ketua daerah. Rerata guru honorer di sekolah negeri bukan diangkat kepaladaerah. Yang dikantongi merupakan SK kepala sekolah. Berbeda dengan guru honorerdi sekolah swasta. Mereka bisa ikut sertifikasi dengan hanya SK ketua yayasan. "Saya menerima poly keluhan guru-pengajar honorer yangtidak bisa sertifikasi hanya lantaran mengantongi SK Kepsek. Mereka bilang kokswasta bisa ikut hanya menggunakan SK kepala yayasan," kata Menteri Muhadjirsaat memberikan sambutan pada peringatan Hari Guru Sedunia pada KantorKemendikbud, Selasa (2/10). Di depan 350 guru se-Indonesia, Menteri Muhadjir berjanjiakan mencarikan solusi agar tenaga pendidik yang belum tersertifikasi ini bisaikut tunjangan profesi. Ini agar pengajar-guru honorer sanggup mencicipi haknya yaknitunja

Siapayang tidak pernah mendengar istilah Tsunami? Tsunami adalah salahsatu macam bencana alam yang terjadi di Bumi. Dulu, tsunamiterdengar asing di pendengaran warga Indonesia sebelum bala dahsyat terjadidi ujung barat Indonesia, Aceh. Pada lepas 24 Desember tahun 2018, Indonesiaberduka cita. Bukan hanya Indonesia saja, namun semua global berduka cita atasterjadinya bencana alam maha dahsyat, yang mematikan ratusan ribu nyawa. Gempabumi berkekuatan sekitar  9 skala richter menyebabkan gelombang tsunami dipantai Aceh. Gelombang tsunami yang terbentuk sangatlah tinggi hingga belasanmeter dan sukses meluluh lantakkan aceh serta wilayah pada sekitarnya. Bahkan tidakhanya wilayah Aceh saja, tetapi juga beberapa negara tetangga. Sejak waktu itulahmasyarakat Indonesia semakin familiar dengan yang namanya tsunami. Bahkan katatsunami terlalu akrab sampai di indera pendengaran sehingga mengakibatkan syok dankesedihan mendalam. PengertianTsunami Tsunamimerupakan galat satu jenis bencana alam yan

DirekturJenderal Pendidikan Islam sudah menerbitkan SK Dirjen Pendidikan angka 484Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Pemberian Tunjangan Insentif Bagi Guru BukanPegawai Negeri Sipil/Pengajar Non PNS Pada Madrasah Tahun 2018. Denganterbitnya SK Dirjen ini, sudah terdapat payung hukum yang mengatur secara teknispemberian tunjanan insentif bagi pengajar bukan PNS dalam Madrasah Tahun 2018. SKDirjen ini menjadi jawaban atas pertanyaan guru bukan PNS yang belumsertifikasi yg menanyakan Tunjangan Fungsional yang sebelumnya diberhentikan. Lalusiapa yg berhak buat menerima tunjangan insentif ini, berikut kutipankriteria penerima tunjangan bonus pengajar bukan PNS dalam Madrasah tahun 2018: SASARAN a.berstatussebagai pengajar Madrasah; b.bukan PNS dalam Kementerian Agama; KRITERIA 1.aktif mengajar di madrasah serta terdaftar di SIMPATIKA; 2.belum lulus tunjangan profesi; 3.memiliki NPK; 4.aktif selama 2 tahun berturut-turut menjadi pengajar yang mengajar dalam Satminkalbinaan Kementerian Agama

Pemerintah terus menaruh perhatianterhadap masa depan pengajar, khususnya dalam memberikan solusi terhadap persoalanguru honorer. Para guru, khususnya guru honorer dihimbau buat tetap fokusmengajar pada sekolah. Demikian disampaikan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan(Mendikbud) Muhadjir Effendy, dalam jumpa pers mengenai kebijakan Pemerintahterhadap pengajar honorer, di Kantor Staf Kepresidenan RI, Jakarta, Jumat (21/09/2018). “Alhamdulillah sore ini telah terdapat solusi buat mengatasi kasus tentang posisiguru, terutama pengajar honorer. Praktis-mudahan ini adalah solusi yang terbaik.dengan kerendahan hati aku mohon pada para guru buat balik ke sekolahmasing-masing, buat membina, mengasuh, mengantar, dan mengajar anak-anak didikkita. Tetap fokus mengajar pada sekolah,” celoteh Mendikbud. Mendikbud mengimbau supaya para guru honorer nir lagi melakukan aktivitas diluar tugas profesionalnya sebagai pengajar. “Lantaran aspirasi menjadi guru honorerInsya Allah sudah diperhatikan pemerintah

DalamPeraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 12 Tahun 2018 tentangPetunjuk Teknis Penyaluran Tunjangan Profesi, Tunjangan Khusus, serta TambahanPenghasilan Pengajar Pegawai Negeri Sipil Daerah terdapat ketentuan-ketentuan yangmasih perlu disempurnakan, terkait dengan kriteria dan mekanisme penyalurantunjangan, sebagai akibatnya perlu dilakukan pencabutan; Berdasarkanpertimbangan sebagaimana dimaksud dalam alfabet a dan alfabet b, perlu menetapkanPeraturan Menteri Pendidikan serta Kebudayaan tentang Petunjuk Teknis PenyaluranTunjangan Profesi, Tunjangan Khusus, dan Tambahan Penghasilan Guru PegawaiNegeri Sipil Daerah; Permendikbud No 10 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Penyaluran Tunjangan Profesi, Tunjangan Khusus, Dan Tambahan Penghasilan Guru Pegawai Negeri Sipil Daerah DalamPeraturan Menteri ini yang dimaksud menggunakan: 1.pengajar merupakan pendidik profesional menggunakan tugas primer mendidik, mengajar,membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi pese

MenteriPendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, menyatakan sudahmendapatkan sinyal persetujuan berdasarkan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara danReformasi Birokrasi (Menpan RB) terkait usulan pengangkatan 100 ribu pengajar baru.proses seleksi penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) guru sepenuhnyamenjadi kewenangan Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan ReformasiBirokrasi (Kemenpan RB). "Alhamdulillah, kita usulkan 100 ribu guru PNS baru dan telah kitabicarakan menggunakan bapak Wakil Presiden. Insyaallah jua disetujui Menpan RBuntuk tahun ini sebanyak 100 ribu CPNS misalnya telah disampaikan sebelumnya,”kata Mendikbud Muhadjir Effendy, di Jakarta, Kamis (30/8/2018). Mendikbud kembali menegaskan bahwa penentuan proporsi pengajar yg diangkat baikdari honorer juga kategori guru CPNS jalur generik, bukanlah kewenangannya.kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) hanya akan menyampaikankriteria-kriterianya sesuai kebutuhan. “Jadi 100 ribu itu

MenteriPendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy menyatakan masalah gurudi Indonesia pada dasarnya terkait distribusi tenaga pendidik. Ada daerah yanggurunya berlebih, terdapat pula wilayah yang kekurangan energi guru. Akibatnya,daerah berlomba-lomba meminta kumpulan guru PNS. Masalahini, menurut Menteri Muhadjir harus segera dituntaskan lewat redistribusi guru.pengajar harus mau dimutasi ke mana saja dan nir boleh menolak. “Tidakboleh ada guru yang menolak dimutasi ke daerah yg kekurangan guru. Inimenjadi salah satu tugas menurut Dirjen Pengajar dan Tenaga Kependidikan (GTK) untukmengatur redistribusi ini,” kata Menteri Muhadjir usai melantik Dirjen GTKSupariano dan sejumlah pejabat pada lingkungan Kemendikbud, Jumat (20/7). Diamenegaskan, redistribusi guru tidak hanya berlaku bagi energi guru baru.yang lama pun harus mau dimutasi bila permanen ingin jadi PNS. Yangguru baru diatur masa pengabdiannya minimal lima tahun. Selama belum limatahun, pengajar nir boleh pindah ke

MenteriPendidikan serta Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy meminta semua pengajar diIndonesia buat tidak lagi memberikan pekerjaan rumah ((PR) dalam anak didik. Gurudiminta menyelesaikan pelajarannya di sekolah tanpa membebani murid lagi. “PRitu sejatinya memang jangan dibebankan lagi ke murid. Jadi sekolah-sekolahmengembangkan cara-cara belajar yang tuntas,” ujar Menteri Muhadjir usaimelantik Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Supriano di KantorKemendikbud, Jumat (20/7). Diamenyebutkan PR yg dianjurkan presiden, semisal di rumah anak didik wajib membantuorang tua, menjenguk temannya yg sakit. Jadi PR jangan dikaitkan menggunakan matapelajaran, usahakan dituntaskan di sekolah. Kalauterpaksa (kasih PR), lanjutnya, wajib diracik menunya supaya sinkron menggunakan anak.yang tujuannya buat pengayaan juga buat penguatan atau pengulangan. “JadiPR itu terdapat tiga fungsi yaitu pengayaan, penguatan, serta pengulangan. Terutamauntuk hal-hal yg sifatnya mudah itu memang diharapkan,

Untuk memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu danberkeadilan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus berupayamelakukan pemenuhan kebutuhan pengajar di sekolah negeri, khususnya disekolah-sekolah yang masih mengalami kekurangan pengajar. Total kebutuhan guru yangberstatus Aparatur Sipil Negara (ASN) pada sekolah negeri berjumlah 988.133 orang. Demikiandisampaikan Kepala Biro Komunikasi serta Layanan Masyarakat Kemendikbud, AriSantoso, pada tempat kerja Kemendikbud, Rabu (06/06/2018). “Jumlah pengajar sekolah negerisaat ini sebesar dua.114.765 orang, terdiri atas guru ASN 1.378.940 orang, danguru non ASN berjumlah 735.825 orang. Untuk memenuhi kebutuhan guru ketika ini,kita butuh sebesar 988.133 pengajar ASN. Namun, dengan asumsi terdapat pengajar yg bisamengajar lebih dari satu mata pelajaran dan dapat mengajar pada taraf kelasyang tidak sinkron maka sanggup diupayakan cukup menggunakan 707.324 pengajar PNS saja,” jelasAri. Iamenambahkan, buat memenuhi kekuranga