Panduan Materi Belajar

Pada soal sebelumnya.. Sudah dibahas mengenai cara mencari tiga buah sudut yg berpelurus bila diketahui perbandingannya masing-masing.. Silahkan baca pada : Soal mencari 3 sudut berpelurus jika diketahui perbandingannya Perbandingan dua sudut Masih dengan topik yang sama, kita akan membahas soal perbandingan apabila hanya dibagi dengan dua buah sudut. Secara generik caranya sama.. Contoh soal : 1. Sebuah sudut lurus seperti gambar di atas dibagi sebagai dua butir sudut A dan sudut B. Jika perbandingan berdasarkan A dan B merupakan 4 : 5, berapakah besar masing-masing sudut itu?? Diketahui : Perbandingan sudut A dan B = 4 : 5 Ditanya : Besar sudut masing-masing...?? Jawab : Ada beberapa langkah dasar yang wajib dilakukan saat menjawab soal dengan perbandingan seperti ini. Langkah yg harus dilakukan : 1. Menetapkan akbar sudut sebenarnya 2. Mencari nilai dari perbandingan dengan cara "n" 3. Mencari akbar sudutnya masing. Itulah gambaran langkah umumnya.. Kita pribadi mulai ber

Masih ingat dengan sudut sepihak? Apa interaksi dari dua butir sudut seperti ini? Tenang, nanti akan dijelaskan lebih rinci lagi.. Mudah kok.. Kita eksklusif ke contoh soalnya.. Soal : 1. Sudut p dan q merupakan 2 sudut yang sepihak. Apabila p = 60⁰, berapakah akbar dari sudut q? Pengertian sudut sepihak Sudut sepihak mempunyai sifat sifat seperti ini.. Jika terdapat dua sudut yg saling sepihak, maka jumlah kedua sudutnya merupakan 180⁰ Jelas kan sekarang?? Sudut yang saling berpelurus pula sama.. Jika ada dua sudut yg saling berpelurus, jumlah kedua sudutnya jua sama yaitu 180⁰. Karena itulah sudut sepihak memiliki sifat yg sama dengan sudut yang saling berpelurus.. Menghitung sudut q Karena sifat dua sudut yang saling sepihak jumlahnya 180⁰, maka kita bisa mencari besar sudut q kini . Berarti, jumlah sudut p menggunakan q hasilnya 180 p + q = 180 p diketahui 60⁰ ganti p menggunakan 60 p + q = 180 60 + q = 180 untuk mendapatkan q, pindahkan 60 ke ruas kanan, sebagai akibatnya menjadi

Sudut yg saling berpelurus adalah sudut yang apabila dijumlahkan akan membangun sudut lurus yang besarnya 180⁰. Kalau hanya ada dua sudut yg saling berpelurus, berarti jumlah ke 2 sudut itu 180⁰. Baca pula : 1. (x+20) merupakan pelurus menurut 60⁰. Berapakah nilai x? Kita akan menggunakan konsep dari sudut pelurus dan diatas telah dijelaskan dengan sangat gamblangnya.. Jika ada dua sudut yg saling berpelurus, maka jumlah keduanya merupakan 180⁰ Mencari nilai "x" Sekarang kita sanggup mencari nilai x. Dalam soal diketahui terdapat dua sudut yg saling berpelurus : Sudut "x+20" Sudut 60 Karena ke 2 sudut ini saling berpelurus, maka jumlah keduanya pasti 180⁰ Berarti : (x + 20) + 60 = 180 x + 80 = 180 pindahkan 80 ke ruas kanan sebagai -80 x = 180 - 80 x = 100 Jadi nilai x = 100⁰ Baca pula : 2. (2x+40) merupakan pelurus menurut 80⁰. Berapakah nilai x? Caranya sama menggunakan soal pertama... Jumlah ke 2 sudut yang saling berpelurus itu adalah 180⁰ Mencari nilai "x

Sebelumnya.. Jangan lupa buat membaca gugusan soal-soal yang berhubungan dengan sudut dibawah ini ya!! Baca : Kumpulan soal-soal tentang sudut serta penyelesaiannya Soalnya.. Ok.. Kali ini kita akan membahas soal mengenai 3 butir sudut yang saling berpelurus menggunakan tambahan sedikit variasi. Ketiga sudut tadi diketahui perbandingannya serta nanti akan dicari masing-masing besarnya.. Sudah siap?? Yuk langsung ke soalnya.. Contoh soal : 1.  Lihat gambar pada bawah ini. Sebuah sudut lurus dibagi menjadi tiga bagian, yaitu Sudut A, Sudut B, Sudut C. Perbandingan menurut ketiganya merupakan A : B : C = 2 : tiga : 4. Berapakah besar masing-masing sudut tersebut?? Diketahui : Perbandingan ketiga sudut A : B : C = 2 : tiga : 4 Ditanya : Besar masing-masing sudutnya..?? Jawab : Menyelesaikan soal perbandingan seperti ini sangatlah mudah, lantaran kita akan memakai yg namanya cara "n". Apa itu cara "n"?? Silahkan baca di sini untuk lebih lengkapnya :  "Contoh soal p

Soal mencari sudut bagian bawah suatu segitiga sama kaki tak jarang menjadi kesulitan bagi para anak didik. Nah, disini akan dibahas langkah demi langkah bagaimana cara "menjinakkan" contoh soal seperti ini. Sudah siap? Ayo lihat soalnya.. Contoh soal : 1. Sebuah segitiga sama kaki memiliki sudut bagian atas sebesar 40 derajat. Berapakah besar dua sudut yg lainnya? Soal beserta gambarnya telah dipasang diatas.. Sekarang giliran mencari jawabannya. Langkah 1 => analisa soal Pada gambar diketahui bahwa yg menjadi kaki berdasarkan segitiga itu merupakan garis AC serta BC (panjangnya sama). Ingat sifat segitiga sama kaki : Besar sudut dikaki-kakinya merupakan sama Berarti sudut CAB besarnya sama menggunakan sudut ABC Sudah kentara ya? Sippp... Sekarang masuk ke langkah dua.. Langkah 2 => permisalan Mari lakukan permisalan sudut ini : Besar sudut CAB kita misalkan menggunakan "n" Karena sudut ABC = sudut CAB, maka sudut ABC jua "n". Permisalan relatif sa

Perbandingan dalam suatu segitiga sanggup dituntaskan menggunakan mengambil segitiga yang bentuknya sama. Perbandingannya pun bisa diperoleh. Agar lebih mengerti lagi, kita coba contoh soalnya dan silahkan diperhatikan caranya izin tidak galau lagi ya.. Soal : 1. Berapakah panjang CD pada soal dibawah ini? Diatas telah diberikan gambar sebuah segitiga yang terpotong serta kita wajib mencari panjang CD menurut nilai yang sudah diketahui. Triknya!! Carilah dua segitiga, yaitu segitiga kecil dan segitiga besar . Yap.. Untuk mampu membandingkan, kita wajib memakai 2 bangun yang sama bentuknya. Dalam hal ini kita gunakan segitiga kecil dengan segitiga akbar. Segitiga mini adalah ABE Segitiga akbar adalah ACD Jelas ya.. Sekarang baru kita bisa membuat perbandingannya.. Gambarnya bisa dipecah seperti diatas.. Ada segitiga kecil ABE dan segitiga akbar ACD. AB = 1 cm BE = dua cm AC = AB + BC = 1 + 4 = lima cm Sekarang kita akan mencari CD. Perbandingan yg digunakan adalah seperti ini.. Jadi pa

Untuk tahu konsep penyiku dan pelurus menurut suatu sudut, silahkan baca dulu artikel aku dibawah ini.. Ini linknya : " Pengertian berdasarkan penyiku suatu sudut " Setelah membaca penjelasan didalamnya, anda semua akan  semakin mengerti mengenai arti dari penyiku suatu sudut. Sekarang kita lanjutkan lagi buat membahas soal yg satu ini.. Pembahasan soalnya Mari perhatikan dulu gambar dibawah ini.. Misalkan sudut yg kita maksud adalah ∠A.. Penyiku Kita lihat gambar yg penyiku.. Penyiku berdasarkan ∠A merupakan sudut yang membuatnya menjadi 90 derajat. Jadi penyiku ∠A adalah ∠B. Hitung dulu akbar ∠B, caranya misalnya ini.. ∠A serta ∠B membentuk sudut siku-siku, itu artinya .. ∠A + ∠B = 90⁰ ∠B = 90⁰- ∠A Penyiku menurut ∠A adalah ∠B serta besarnya = 90⁰- ∠A Pelurus Sekarang lihat gambar pelurus.. Pelurus berdasarkan ∠A adalah sudut yg membuatnya menjadi 180 derajat Jadi pelurus menurut ∠A adalah ∠C Menghitung besar ∠C caranya seperti ini.. ∠A dan ∠C membentuk sudut lurus, ini ad

Smartphone, HP Android dan tablet acapkali dilarang pada proses belajar mengajar, karena dianggap dapat Mengganggu konsentrasi melalui game, media umum serta pelaksanaan chatting. Padahal, terdapat poly aplikasi pendidikan yg mampu memudahkan pengajar dan anak didik. Setidaknya bisa dipakai oleh pengajar dalam memberikan tugas belajar di tempat tinggal atau belajar gerombolan , lantaran hampir sebagian besar anak didik terutama di perkotaan telah memiliki smartphone serta/atau HP berbasis Android. Berikut ini saya kutip lima Aplikasi Smartphone berdasarkan //www.nextren.com serta puluhan aplikasi pembelajaran dari //m-edukasi.kemdikbud.go.id/ 1. Edmodo Diskusi murid serta guru pada kelas kadang tak terselesaikan bertepatan menggunakan bel pulang sekolah. Untuk itu Edmodo hadir. Aplikasi ini memungkinkan guru dan anak didik-murid melanjutkan diskusi pada kelas ke ranah chatting. Pertukaran konten misalnya video dan foto dimungkinkan. Guru jua mampu menciptakan kuis dan berita umum onli