Posts

Showing posts matching the search for Sejarah Penginderaan Jarak Jauh

Sejarah Penginderaan Jauh

Image
Penginderaan jauh (remote sensing) secara sederhana merupakan teknik untuk mengambil objek di permukaan bumi dari udara dengan bantuan sensor. Penginderaan jauh modern mulai dikenal manusia pada 1858 ketika Gaspard-FelixTournachon pertama kali memotret kota Paris dengan menggunakan Balon Udara. Inderaja kemudian digunakan dalam zaman Perang Dunia 1 serta dua dimana negara-negara yg berperang memakai data inderaja menjadi pedoman planning misi pertempuran. Perkembangan inderaja semakin pesat kurang lebih tahun 1960an  ketika roket pembawa satelit pertama TIRROS (Televison and Infrared Observation Satellite) diluncurkan. Pada zaman dahulu pemotretan hanya menghasilkan suatu gambaran hitam putih serta belum berwarna seperti kini ini.  Seiring dengan perkembangan IPTEK, teknologi inderaja semakin canggih serta sensor yg dipakai semakin beragam misalnya infrared, sonar serta lainnya. Seiring dengan berakhirnya perang dunia, fungsi inderaja bergeser dari asalnya buat kepentingan ekpansi m

INILAH APLIKASI SMARTPHONE DAN HP ANDROID YANG DAPAT DIPERGUNAKAN DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TERBARU

Image
Smartphone, HP Android dan tablet acapkali dilarang pada proses belajar mengajar, karena dianggap dapat Mengganggu konsentrasi melalui game, media umum serta pelaksanaan chatting. Padahal, terdapat poly aplikasi pendidikan yg mampu memudahkan pengajar dan anak didik. Setidaknya bisa dipakai oleh pengajar dalam memberikan tugas belajar di tempat tinggal atau belajar gerombolan , lantaran hampir sebagian besar anak didik terutama di perkotaan telah memiliki smartphone serta/atau HP berbasis Android. Berikut ini saya kutip lima Aplikasi Smartphone berdasarkan //www.nextren.com serta puluhan aplikasi pembelajaran dari //m-edukasi.kemdikbud.go.id/ 1. Edmodo Diskusi murid serta guru pada kelas kadang tak terselesaikan bertepatan menggunakan bel pulang sekolah. Untuk itu Edmodo hadir. Aplikasi ini memungkinkan guru dan anak didik-murid melanjutkan diskusi pada kelas ke ranah chatting. Pertukaran konten misalnya video dan foto dimungkinkan. Guru jua mampu menciptakan kuis dan berita umum onli