Bahaya Membuat Soal Sulit Bagi Siswa

Tes berkualitas = Tes yang dapat dikerjakan

Jika anda seorang pengajar, apakah anda terkejut menggunakan istilah pada atas?.
Apakah anda tak jarang membuat soal ulangan yg super sulit bagi anak didik?. Sedikit kesadaran berikut mungkin mampu membantu kita menjadi guru yang lebih baik lagi ke depannya.
Jika soal tes yang dibuat oleh seorang pengajar diujikan pada siswa serta kebanyakan siswa nir berhasil mengerjakannya sesuai menggunakan baku ketuntasan, dapat diartikan bahwa soal yang dibuat sang pengajar tadi berkualitas rendah. Konsep ini niscaya mengejutkan poly pengajar pembuat soal yang punya hobi membuat soal yang sulit. Masih poly guru yang beranggapan soal yang sulit adalah soal yang baik. Pandangan ini harus diluruskan. Cara sempurna buat menciptakan tes yang berkualitas adalah contoh open book, dengan cara ini, guru akan membarui konten soal berdasarkan yg sulit sebagai soal yang menantang. Dengan open book, tidak mungkin pengajar akan membuat soal seperti ini:
  • Tahun berapakah perang diponegoro terjadi?
  • Sebutkan urutan proses pernapasan?
  • Sebutkan tingkatan-tingkatan lapisan atmosfer bumi beserta karakteristiknya?
  • Sebutkan perkiraan jeda antara bumi dan matahari?
Apabila soal tersebut diberikan kepada anak didik menggunakan contoh open book, dapat dipastikan seluruh akan menjawabdengan benar. Guru akan tertantang untuk menciptakan soal menggunakan taksonomi bloom taraf tinggi, misalnya berikut:
  • Mengapa pangeran diponegoro memutuskan untuk menyerah kepada Belanda?
  • Apa yang terjadi dalam proses pernapasan, jika seseorang punya norma merokok?
  • Apa yang akan terjadi bila lapisan mesosfer hilang?
  • Apakah terdapat kemungkinan jarak matahari serta bumi berubah? Apa yg terjadi seandainya jeda mentari serta bumi lebih dekat atau sebaliknya, lebih jauh daripada jarak saat ini?
Terlihat kentara perbedaan contoh soal yg pertama serta ke 2, soal model ke 2 sangat menantang siswa buat dikerjakan. Meskipun menggunakan open book, daya kritis dan analisis akan sangat berperan dalam mencari jawabannya. 
Oleh sebab itu sudah saatnya kita mengganti model pertanyaan lebih ke arah mengasah daya nalar. Dengan demikian murid akan dapat mengemukakan pendapat sebebas-bebasnya serta nantinya akan ditemukan kesimpulan yg lebih sempurna. Mari kita membuat pertanyaan yang mengasah siswa supaya tidak hanya sekedar "tahu" akan sesuatu fenomena tapi "bagaimana" cara memperlakukan sesuatu tadi supaya terciptany kehidupan yang lebih baik.



Sumber dan Gambar
Munif Chatib. Sekolahnya Manusia

Popular posts from this blog

Pembagian Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia Terbaru

Image
Pembagian Persebaran Flora serta Fauna di Indonesia - Di semua bagian bumi ini beredar banyak sekali jenis flora serta fauna. Keberagaman jenis flora dan fauna ini tersebar diseluruh daerah didunia secara tidak merata. Tetapi persebaran tanaman serta fauna tersebut ditentukan oleh beberapa faktor yang terkait. Faktor umum dalam penyebaran flora serta fauna tadi meliputi faktor syarat tempat flora dan hewan ini tumbuh dan syarat lingkungan kurang lebih loka persebaran flora dan hewan tadi. Faktor ini tergolong kedalam faktor fisik pada pembagian flora dan fauna. Jaman dahulu sebagian bumi hanya diselimuti oleh es dan batas permukaan bahari masih dalam keadaan rendah yaitu pada jaman es, jaman glasial juga jaman pleistosen. Hal tersebut menciptakan beberapa fauna dapat menggunakan mudah bermigrasi berdasarkan satu tempat ketempat lain karena daratan bumi masih bergabung satu sama lain. Setelah jaman silih berganti terjadilah perubahan iklim yang ekstrim membuat sebagian es yang masih a...
Read more

ADZAN IQOMAH DAN DOA SESUDAH ADZAN TERBARU

Image
Lafadzadzan dan iqomah merupakan bacaan yg wajib diketahui. Sebelum kita sholatpasti kita melafalkannya sebagai pertanda bahwa waktu sholat sudah tiba. Begitupunmembaca do'a setelah adzan adalah suatu hal yang baik serta usahakanjangan pernah ditinggal buat dilafalkan supaya pahala kita terus bertambah dankita menerima faedah lain menurut do'a itu. Apabila kita mau membaca do'a setelahadzan secara rutin, akbar kemungkinan nanti akhlak kita akan terbawa menjadiakhlak yg baik menggunakan sendirinya. Berikut ini bacaan adzan, iqomah serta do'a sehabis adzan BacaanAdzan Berikutbacaan lafadz adzan pada bahasa Arab Bacaan lafadz adzan versi latin (Tulisan indonesia) AllahuAkbar Allahu Akbar. (2X) Asyhaduallaa illahaillallah. (2X) Asyhaduanna Muhammadar rasuulullah. (2X) Hayyaalassolaah (2X) Hayyaalalfalaah. (2X) AllahuAkbar Allahu Akbar (1x) Laailahaillallah (1x) Artinya: AllahMaha Besar, Allah Maha Besar. Akumenyaksikan bahwa tiada Tuhan selain Allah. Akumenyaksikan bahwa n...
Read more

Mencari Keliling dan Luas Gabungan Dari Persegi Panjang dan Setengah Lingkaran Terbaru

Image
Untuk menerima keliling campuran dari 2 butir benda, ada konsep yg sahih-sahih wajib dimengerti. Jika tidak, kita akan gagal menerima hasil yg sebenarnya.. Nah, kini kita akan mencoba soal yg herbi masalah seperti ini. Selain keliling, luasnya jua dicari. Soal : 1. Berapakah keliling dan luas berdasarkan bangun dibawah ini? Diketahui : AB = 20 cm AF = 10 cm ED = 14 cm EF = DC Ok, kita cari satu per satu.. Keliling Konsep buat menghitung keliling adalah : Menghitung keliling kita hanya menggunakan sisi yg dibagian luar saja. Tidak boleh menghitung garis yg terletak ditengah-tengah bangun Coba perhatikan lagi gambar diatas, garis yang nir boleh dihitung merupakan garis merah putus-putus DE. Mengapa? Karena garis ini terletak di tengah-tengah bangun yang dicari. Garis yg dipakai merupakan garis lengkung DE yg berwarna biru. Garis ini adalah keliling berdasarkan 1/2 lingkaran, dan disana sudah diketahui diameter menurut lingkarannya 14 cm. Mencari DE Garis lengkung DE = keliling 1/2 lingk...
Read more