DIRJEN GTK KEMDIKBUD AKAN MENGUBAH MEKANISME PENILAIAN KINERJA GURU TERBARU

Mulai  tahun 2018 ini terdapat dua skema yg akandilakukan Dirjen GTK Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan KEMDIKBUD untukmengukur profesionalisme pengajar, yaitu secara akademis serta non-akademis.pengukuran akademis dilakukan dengan rutin menyelenggarakan uji kompetensi guru(UKG) setiap tahun, dan pengukuran non-akademis dengan melakukan penilaianterhadap kinerja guru.

Direktur Jenderal Guru danTenaga Kependidikan (GTK) Sumarna Supranata mengungkapkan, mulai tahun ini semuaguru baik yg ada di bawah Kemendikbud maupun Kemenag akan menjalani UKG.sebelumnya, UKG hanya dilakukan pada guru yg sudah tersertifikasi atau akandisertifikasi. "Di bawah Ditjen GTK kita akan melakukan tes UKG ke seluruhguru termasuk 318 ribu guru yang terdapat di Kemenag. Jadi ada tiga,8 juta guru yang akandiuji mulai tahun ini buat tahu potret kompetensinya," istilah Pranata diKantor Kemendikbud, Rabu (lima/08/2015).
Pranata berkata, UKGharus dilakukan secara rutin karena terdapat target yang harus dicapai. Di 2018mendatang, kata dia, rata-rata nilai UKG wajib mencapai angka delapan. Targettersebut tercantum pada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN)tentang pengajar yg terdiri atas tiga poin. Pertama, meningkatkanprofesionalisme, kualitas, serta akuntabilitas GTK; ke 2, menaikkan kualitasLPTK; serta ketiga, mempertinggi pengelolaan serta penempatan pengajar.
Sedangkan buat pengukurannon-akademis yang dilakukan dengan cara menilai kinerja guru, Pranatamenjelaskan, pihaknya sedang melakukan riviu terhadap prosedur penilaianterasebut. Yang diukur pada penilaian kinerja guru merupakan keterampilan,kehadiran serta motivasi. Penilaian kinerja pengajar selama ini dilakukan sang atasanlangsung pengajar yaitu kepala sekolah atau pengawas. Penilaian model tadi,istilah Pranata bersifat subjektif. Untuk itu dibutuhkan pihak luar yg juga ikutmenilai. 
"Sekarang inidisinyalir kompetensinya memble tapi kinerjanya cantik. Kinerjanya baik ataubaik sekali, itu kan subjektif. Oleh karenanya kita akan riviu. Supaya adapihak lain yg eksternal yang menilai," tuturnya.
Pranata mengatakan, dalammekanisme yg sedang disiapkan ini, pihak luar yg sanggup ikut menilai diantaranya merupakan komite sekolah, warga , mampu jua anak didik yg menilai gurusecara objektif. Harapannya, evaluasi terhadap kinerja pengajar ini akan mendapatanpotret yang lebih baik. 
Pranata menunjukkan, guruprofesional adalah guru mengampu bidang yang sesuai dengan kompetensinya.sosok guru yang profesional tersebut, tuturnya, memiliki kemampuan pedagogik,sosial, serta kepribadian bangsa. Kepribadian bangsa yang dimaksud merupakan pribadiyang sesuai dengan visi misi kebangsaan.
Ke depan, istilah dia,profesionalisme pengajar  wajib menjadi demand atau cita-cita. Sebagairegulator, pemerintah pusat akan menyiapkan berbagai bentuk pembinaan danpeningkatan kompetensi pengajar yang sanggup dilakukan secara berdikari juga kelompok.pembiayaannya sanggup menurut negara, pemerintah daerah, atau sang CSR perusahaan.

Sumber: kemdikbud.go.id


Popular posts from this blog

Pembagian Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia Terbaru

Image
Pembagian Persebaran Flora serta Fauna di Indonesia - Di semua bagian bumi ini beredar banyak sekali jenis flora serta fauna. Keberagaman jenis flora dan fauna ini tersebar diseluruh daerah didunia secara tidak merata. Tetapi persebaran tanaman serta fauna tersebut ditentukan oleh beberapa faktor yang terkait. Faktor umum dalam penyebaran flora serta fauna tadi meliputi faktor syarat tempat flora dan hewan ini tumbuh dan syarat lingkungan kurang lebih loka persebaran flora dan hewan tadi. Faktor ini tergolong kedalam faktor fisik pada pembagian flora dan fauna. Jaman dahulu sebagian bumi hanya diselimuti oleh es dan batas permukaan bahari masih dalam keadaan rendah yaitu pada jaman es, jaman glasial juga jaman pleistosen. Hal tersebut menciptakan beberapa fauna dapat menggunakan mudah bermigrasi berdasarkan satu tempat ketempat lain karena daratan bumi masih bergabung satu sama lain. Setelah jaman silih berganti terjadilah perubahan iklim yang ekstrim membuat sebagian es yang masih a
Read more

Mencari Keliling dan Luas Gabungan Dari Persegi Panjang dan Setengah Lingkaran Terbaru

Image
Untuk menerima keliling campuran dari 2 butir benda, ada konsep yg sahih-sahih wajib dimengerti. Jika tidak, kita akan gagal menerima hasil yg sebenarnya.. Nah, kini kita akan mencoba soal yg herbi masalah seperti ini. Selain keliling, luasnya jua dicari. Soal : 1. Berapakah keliling dan luas berdasarkan bangun dibawah ini? Diketahui : AB = 20 cm AF = 10 cm ED = 14 cm EF = DC Ok, kita cari satu per satu.. Keliling Konsep buat menghitung keliling adalah : Menghitung keliling kita hanya menggunakan sisi yg dibagian luar saja. Tidak boleh menghitung garis yg terletak ditengah-tengah bangun Coba perhatikan lagi gambar diatas, garis yang nir boleh dihitung merupakan garis merah putus-putus DE. Mengapa? Karena garis ini terletak di tengah-tengah bangun yang dicari. Garis yg dipakai merupakan garis lengkung DE yg berwarna biru. Garis ini adalah keliling berdasarkan 1/2 lingkaran, dan disana sudah diketahui diameter menurut lingkarannya 14 cm. Mencari DE Garis lengkung DE = keliling 1/2 lingk
Read more

Contoh Soal USBN Biologi SMA dan Kunci Jawabannya Part3 Terbaru

Image
Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN Biologi Sekolah Menengah Atas serta Kunci Jawabannya bagian kedua (soal angka 11-20), bagian ke-tiga soal dimulai menurut nomor 21. 21. DNA tersusun atas senyawa: 1 = basa nitrogen 2 = gula deoksiribosa 3 = asam fosfat Diagram struktur DNA ditunjukkan sang .... Jawaban: C 22. Peristiwa berikut adalah yg menerapkan bioteknologi terkini merupakan… A. Pembuatan antibiotik memakai bakteri Streptomyces griceus B. Produksi vaksin transgenic memakai mikroba patogen C. Pembuatan roti menggunakan Saccharomyces cerevisiae D. Pembuatan Protein Sel Tunggal menggunakan jamur E. Pembuatan biogas dengan memanfaatkan keberadaan bakteri methanogen Jawaban: B 23. Rangkaian percobaan uji fermentasi alkohol. Tabung A diisi glukosa + air + ragi. Tabung B diisi air kapur dan ditetesi tabung B menurut merah muda sebagai fenolftalein, sehabis 30 mnt terjadi perubahan warna pada jernih. Perubahan warna terjadi karena .... A. Peningkatan suhu yang terjadi pada tabung A B.
Read more