Perilaku Sebagai Bentuk Dukungan Terhadap Upaya Penegakan HAM
Perilaku Sebagai Bentuk Dukungan Terhadap Upaya Penegakan HAM
A. Di Lingkungan Keluarga
1. Menghormati serta menyayangi adik atau kakak
2. Mematuhi nasihat dan perintah orang tua
3. Tidak membeda-bedakan antara anak, baik anak sulung ataupun anak bungsu
4. Tidak memaksakan kehendak kepada anak, orang tua atau anggota keluarga lainnya
5. Saling sayang menyayangi antar anggota keluarga
B. Di Lingkungan Sekolah
1. Tidak memaksakan kehendak kepada sahabat atau guru
2. Mentaati rapikan tertib Sekolah menggunakan baik
3. Saling hormat mengormati antar anak didik menggunakan siswa, menggunakan guru serta warga sekolah
4. Tidak membeda-bedakan teman
5. Bersikap adil pada seluruh murid
C. Di Lingkungan Masyarakat
1. Tidak menghardik pengemis atau kaum dhuafa lainnya
2. Membbantu keluarga waktu kesusahan
3. Tidak menyinggung perasaan tetangga
4. Menghargai pendapat orang lain
5. Berkomunikasi menggunakan baik serta santun
D. Di Lingkungan Bangsa serta Negara
1. Memahami dan mentaati instrumen HAM yang berlaku
2. Memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat
3. Mematuhi seluruh peraturan yang ada di suatu pemerintahan
4. Masyarakat ikut dan membantu kebijakan pemerintah
5. Hakim berperilaku adil pada memutuskan perkara
Tugas Kelompok 1.dua Paket PKN Kelas 11 Kurikulum 2018
1. Contoh perkara-perkara pelanggaran HAM
A. Kasus pembunuhan Munir
Hak yg dilanggar : melanggar hak hidup orang lain
Penyebab : kala itu Munir sedang menangani perkara pelanggaran HAM
Penyelesaian : belum diketahui siapa yg membunuh Munir namun diduga oknum yg ingin menyingkirkannya.
B. Kasus Marsinah
Hak yg dilanggar : hak hidup
Penyebab : berawal berdasarkan aksi mogok kerja yang dilakukan marsinah serta buruh CPS. Merekamenuntut kepastian pada perusahaan yang telah melakukan PHK tanpa alasan.
Penyelesaian: sejumlah pemimpin PT. CPS didakwa menjadi dalang penghilangan nyawa, vonis 4-17 tahun dijatuhkan. Namun selesainya mengajukan banding mereka dibebaskan dan sampai ketika ini pembunuh Marsinah nir diketahui.
C. Kasus Tragedi Trisakti
Hak yg dilanggar : hak kebebasan membicarakan pendapat dan hak hidup
Penyebab : krisis finansial Asia sepanjang tahun 1997-1998. Mahasiswa melakukan aksi demonstrasi akbar-besaran di genung DPR/Majelis Permusyawaratan Rakyat. 4 mahasiswa tewas tertembak.
Penyelesaian : sampai kini masalah ini belum diselesaikan menggunakan alasan kelengkapan sidang belum terpenuhi.
D. Kasus kerusuhan Mei, 13-15 Mei 1998
Hak yang dilanggar : hak menyampaikan pendapat serta hak hidup
Penyebab : kerusuhan diawali sang krisis finansial Asia serta dipicu oleh Tragedi Trisakti dimana 4 mahasiswa mati tertembak pada tragedi itu.
Penyelesaian : hingga bertahun-tahun pemerintah Indonesia belum melakukan tindakan apapun terhadap nama-nama yg dipercaya kunci menurut peristiwa kerusuhan tersebut.
E. Kasus Konflik Sampit
Hak yg dilanggar : hak hidup, hak kelangsungan hidup dan hak untuk tumbuh dan berkembang
Penyebab : kesenjangan sosial antara masyarakat suku Dayak dengan rakyat imigran menurut Madura. Warga Dayak merasa tersaingi oleh rakyat Madura.
Penyelesaian : polisi menahan seseorang pejabat lokak diduga sebagai dalang pada kerusuhan ini.
2. Pelanggaran HAM yg terjadi pada lingkungan sekitar
No.
Lingkungan
Contoh Pelanggaran HAM
1.
Keluarga
a) Pemaksaan kehendak terhadap anggota keluarga
b) Menyuruh hal-hal yang berat kepada adik
c) Kekerasan pada tempat tinggal tangga
2.
Sekolah
a) Ejek-ejekan antar teman
b) Perkelahian antar siswa
c) Tawuran
3.
Masyarakat
a) Pembedaan antara si miskin dan si kaya
b) Kerusuhan antar RT
c) Pembagian raskin yg tidak adil
Baca Juga :
