Posts

Showing posts matching the search for Pusat Data Dan Statistik Pendidikan Indonesia

PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN PDSP TAHUN 2018

Image
Kabar modern tentang pendataan online kembali,dimana acara pendataan ini sudah akan mulai dikerjakan pada tahun 2018,yg kabarnya bertujuan untuk memfasilitasi jaringan data Dapodik serta Padamu Negeri Berikut sedikit citra mengenai cara mendaftarkan akun anda, Yang utama sebelum melakukan registrasi akun pada PDSP persiapkanlah dulu: 1.email buat login 2.email buat pesan konfirmasi/lupa password supaya anda sanggup masuk ke login ini 3.install_flash_player_plugin Ingat!! ,jikalau cuma sekedar email-emailan,hingga kiamat anda nir sanggup  buat Login disini (mohon ma'af kenapa saya sebutkan ini,lantaran banyak teman-sahabat seprofesi aku di pendataan dapodik menyampaikan emailnya aktif sesudah pada cek nir sanggup dibuka) Link utama sanggup anda klik disini Cara mendaftarkan akun buat mampu login di PDSP 1.klik disini 2.isian data eksklusif selesai klik "Halaman Berikutnya" 3.isian data eksklusif terselesaikan klik GO 4.selesai pendaftaran akunnya 4.buka Email yang anda da

Bonus Demografi Indonesia dan Dampaknya

Image
Kalian tau berapa jumlah penduduk Indonesia ketika ini?Menurut data sensus terakhir pada tahun 2018 total penduduk Indonesia merupakan jika dibulatkan merupakan 237 juta jiwa. Angka tersebut bertambah sekitar 20 juta dibanding sensus tahun 2018. Dengan demikian pertumbuhan penduduk Indonesia merupakan 1,49 % setiap tahunnya. Jika dicermati secara kasat mata maka nomor tersebut sejatinya merupakan potensi yang sangat besar bagi pembangunan pada Indonesia. Baca pula: Fokus kerja geografer jaman now Akhir-akhir ini ada kata "Bonus Demografi" dalam global kependudukan Indonesia. Lalu apa yang dimaksud insentif demografi tersebut?Apakah menguntungkan atau merugikan?Yuk kita diskusi beserta-sama buat memecahkan kata tadi.  Bonus Demografi merupakan suatu istilah yang menerangkan sebuah fenomena dimana populasi penduduk suatu negara banyak diisi sang penduduk usia produktif. Dengan dasar itulah pemerintah menganggap hal tersebut merupakan potensi yang luar biasa yg bisa dioptimal

SURAT EDARAN PERIHAL PELAKSANAAN PROGRAM BPSDMPK DAN INTEGRASI PADAMU DAPODIK 2018

Image
SURAT EDARAN Nomor : 3868/J/PR/2015 Hal       : Agenda Kegiatan Penjaminan Mutu Pendidikan periode Semester 2 Tahun Pelajaran 2018/2015 Tanggal : 20 Februari 2018 Yth. Kepala LPMP Seluruh Indonasla Kepala Dinas Pendldikan Provinsi Seluruh Indonesia Kepala Kanwil Kemenag Seluruh Indonesia Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Seluruh Indonesia Kepala Mapenda Kemenag Seluruh Indonesia Kepala Sekolah/Madrasah Seluruh Indonesia Dengan  Hormat. Berkenaan dengan Perpres no.14 tahun 2018 tentang kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.kami sampaikan bahwa rangkaian agenda aplikasi program-acara  BPSDMPK-PMP Kemdikbud permanen aktif dilaksanakan sinkron dengan mekanisme yang berlaku Pelaksanaan program-program dimaksud mencakup:  Keaktifan NUPTK/PeglD periode semester genap  2018/2015. Verval NRG(Nomor Registrasi Guru).  Sertifikasi Guru PPGJ 2018. PKB Kepala Sekolah serta Pengawas(ProDEP). PKB Pengajar (DIO). Uji Kompetensi Pengajar(UKG).   Penilaian Kinerja Pengajar(PKG) Online.serta  dikla

JURNAL DIKBUD VOL 19 TH 2018 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MINAT DAN SIKAP SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKn TERBARU

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI, MINAT DAN SIKAP SISWA DENGAN HASIL BELAJARSISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN (diterbitkan pada JURNAL DIKBUD vol 19 Tahun 2018) RELATIONSHIP BETWEEN PERCEPTION, ATTITUDES AND INTERESTS OF STUDENTS WITH STUDENTLEARNING OUTCOMES IN LEARNING CIVICS Oleh: Aina Mulyana (SMPN tiga Saketi, Pandeglang) Sholeh Hidayat serta Sholih (UNTIRTA Serang) ABSTRAK Penelitianini bertujuan mendeskripsikan interaksi antara persepsi anak didik mengenai efektivitaspenggunaan media pembelajaran, minat serta sikap murid menggunakan output belajar siswadalam pembelajaran PKn. Yang menjadi populasiadalah anak didik kelas IX SMPN pada Kab. Pandeglang yg pada tahun 2018 berstatusRSSN. Jumlah sampel sebanyak 274 orang yangdipilih secara acak. Instrumen yg digunakan adalah angket serta tes hasilbelajar. Analisis data menggunakan teknik analisis hubungan contoh regresidengan pengujian signifikansi t test statistik. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa: Pertama , terdapathubungan yang signifikan anta