Posts

Showing posts matching the search for contoh soal usbn sejarah sma kurikulum

Contoh Soal USBN Sejarah SMA Kurikulum 2018 dan Kunci Jawabannya Terbaru

Image
Sebelumnya, admin sudah mem-publish soal USBN Sejarah SMA KTSP , dimana soal-soal sejarah yang terdapat di goresan pena tersebut diambil menurut soal paket primer (paket satu). Dan untuk tulisan yg kini sedang Anda baca, soal diambil dari paket utama jua, namun menggunakan materi soal yg tidak selaras. Lantaran memang soal-soal USBN yg admin publish, mengacu pada kurikulum 2018 (K13). Ada kurang lebih 45 butir soal (40 PG + lima Essay) USBN Sekolah Menengah Atas Sejarah yg bisa Anda jadikan referensi belajar, sebelum menghadapi USBN sejarah di tahun ini. Oke, berikut contoh soal bersama jawabannya. 1. Secara etimologi kata Sejarah berasal dari Bahasa Arab Syajaratun yang berarti pohon. Adapun pengertian sejarah secara isitilah dijelaskan dalam pernyataan berikut adalah, kecuali ... . A. Ilmu yang mempelajari insiden-insiden pada masa lampau B. Sejumlah perubahan/peristiwa serta insiden-peristiwa di kurang lebih kita C. Kisah-kisah dalam masa lampau yg tidak terkait menggunakan kehidup

Contoh Soal USBN Sejarah SMA Kurikulum 2018 dan Kunci Jawabannya Part3 Terbaru

Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN Sejarah SMA Kurikulum 2018 serta Kunci Jawabannya bagian kedua (soal angka 11-20), bagian ketiga dimulai berdasarkan soal nomor 21. 21. Organisasi pergerakan nir hanya didirikan di Indonesia, tetapi jua di negeri Belanda loka pelajar-pelajar Indonesia menimba ilmu. Nama organisasi pergerakan yg didirikan sang para mahasiswa Indonesia di Belanda merupakan.... A. PNI B. PNI Baru C. Indische Vereeniging D. Perhimpunan Indonesia E. Indische Partij                                                                                                              Jawaban: D                                                                                                                                                                                                                  22. Perkembangan organisasi pergerakan nasional dibagi ke dalam tiga (3) periode yaitu periode awal, periode radikal dan periode moderat. Pada periode radikal, organisasi konvoi yang

Contoh Soal USBN Sejarah SMA dan Kunci Jawabannya Part5 Terbaru

Bila contoh soal USBN Sejarah Sekolah Menengah Atas bagian pertama sampai USBN Sejarah bagian ke-4 (soal angka 31-40), berbentuk pilihan ganda/PG, maka buat bagian ke-5 berbentuk essay/uraian. 41. Pengalaman yg dimiliki sang suatu warga di masa lampau merupakan pengalaman yg bernilai sejarah serta berharga bagi bangsa tersebut dalam masa sekarang. Sebutkan dan uraikan 2 berdasarkan 4 kegunaan memeriksa sejarah! Jawaban: Terdapat 4 kegunaan Sejarah. 1. Edukatif, sejarah memiliki keguanaan sebagai pembelajaran bagi insan supaya kehidupan lebih baik dimasa yang akan datang. 2. Rekreatif, yaitu kegunaan sejarah menjadi sarana estetika dan hiburan bagi insan. 3. Inspiratif, yaitu kegunaan sejarah sebagai sesuatu yg menaruh wangsit bagi kehidupan insan. 4. Instruktif, yaitu sebagai alat bantu pada proses pembelajaran. Pada hal ini ejarah bisa berperan pada upaya penyampaian pengetahuan dan keterampilan dalam subyek belajar. 42. Penjajahan yg dilakukan oleh bangsa Barat (Eropa) memunculka

Contoh Soal USBN PKN SMA dan Jawabannya Kurikulum 2018 Paket 1 Part2 Terbaru

Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN PKN Sekolah Menengah Atas dan Jawabannya ~ Kurikulum 2018 Paket 1 bagian pertama (soal angka 1-10), bagian ke 2 dimulai menurut soal nomor 11. 11. Persatuan serta kesatuan bangsa sangat krusial bagi bangsa Indonesia, hal itu karena.... A. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang toleransi B. Bangsa Indonesia adalah bangsa yg beragam C. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika D. Pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah sang bangsa barat selama 350 tahun E. Dengan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yg beragam akan sebagai kokoh serta kuat Jawaban: E 12. Pelanggaran HAM yg berbentuk kejahatan misalnya penganiayaan, mencemarkan nama baik atau pemukulan seharusnya nir perlu terjadi bila setiap orang sudah mengerti tentang HAM. Berdasarkan hal tadi di atas, diharapkan upaya buat tahu pentingnya penghormatan, perlindungan serta penegakan HAM, pada rangka .… A. Melindungi hak-hak minoritas masyarakat negara B. Mendukung hak-hak

Contoh Soal USBN Sejarah SMA Kurikulum 2018 dan Kunci Jawabannya Part2 Terbaru

Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN Sejarah Sekolah Menengah Atas Kurikulum 2018 dan Kunci Jawabannya bagian pertama (soal angka 1-10), bagian kedua soal dimulai berdasarkan nomor 11. 11. Salah satu ciri kehidupan yang menonjol dalam masyarakat zaman mesolithikum atau zaman batu madya adalah hidup dari meramu dan berburu. Kebanyakan berdasarkan mereka hayati pada gua-gua pada tepi pantai. Hal ini terbukti dengan poly ditemukannya …. A. Mata tombak serta mata panah di dasar-dasar sungai pada Indonesia B. Peninggalan berupa menhir, sarkofagus serta pundek berundak C. Alat-indera rumah tangga berupa periuk belanga serta manik-manik D. Sampah dapur yg dikenal dengan sebutan kjokkenmoddinger E. Peninggalan yg berupa manik-manik serta perhiasan lainnya                                                            Jawaban: D 12. Agama Islam masuk ke Indonesia selain dibawa sang pedagang muslim ternyata ada yang secara sengaja disebarkan oleh para ulama atau mubalig. Cara penyebaran Islam ini

Contoh Soal Sejarah US/UAS/USBN SMA IPA/IPS dan Kunci Jawaban Part3 Terbaru

Melanjutkan Contoh Soal Sejarah US/UAS/USBN Sekolah Menengah Atas IPA/IPS serta Kunci Jawaban bagian kedua (soal PG angka 11-25). Berikut ini, bagian ketiga, berisikan bentuk soal essay, dimulai dari nomor 26 hingga dengan 45. 26. Negara tirai besi adalah julukan bagi negara.... Jawaban: Uni Soviet 27. Politik luar negeri Indonesia yang cenderung ke Blok Timur terjadi dalam masa pemerintahan.... Jawaban: Orde Lama 28. Politik apartheid dihapuskan pada masa pemerintahan.... Jawaban: F.W. De Klerk 29. Indonesia menjadi anggota PBB yg ke... Jawaban: ke-60 30. Lembaga keuangan dunia yg didirikan ketika konferensi Bretton Woods adalah... Jawaban: IMF 31. Dalam hubungan internasional, aktivitas perdagangan menganut asas.... Jawaban: liberalisasi 32. RRC mulai membuatkan senjata nuklir atas donasi negara.... Jawaban: Uni Soviet 33. Undang-undang yg melarang orang kulit gelap mempunyai tanah di luar wilayah loka tinggal yang telah ditentukan, pada politik apartheid dianggap.... Jawaban: Lanc

Contoh Soal USBN Sejarah SMA Kurikulum 2018 dan Kunci Jawabannya Part4 Terbaru

Melanjutkan tulisan  Contoh Soal USBN Sejarah Sekolah Menengah Atas Kurikulum 2018 serta Kunci Jawabannya bagian ketiga (soal angka 21-30), bagian ke-4 dimulai dari soal angka 31. 31. Gerakan Pemerintah Revolusioner Rakyat Indonesia (PRRI) merupakan gerakan ingin memisahkan menurut negara Indonesia merdeka. Munculnya gerakan tersebut ditimbulkan karena adanya…. A. Persaingan pada jabatan di daerah B. Perseteruan TNI menggunakan mantan KNIL C. Kesenjangan antara pusat dan daerah D. Pertarungan antarpartai politik setempat E. Ketidakpuasan Tentara Nasional Indonesia terhadap pemerintah                              Jawaban: C                                                                       32. Pada lepas lima Oktober 1945 terjadi perubahan pada organisasi militer di Indonesia. Pemerintahan Republik Indonesia secara resmi mendirikan sebuah organisasi tentara nasional yg pertama bernama ... . A. Angkatan Bersenjata Republik Indonesia B. Tentara Keamanan Rakyat C. Tentara Nasional Ind

Contoh Soal USBN Sejarah SMA Kurikulum 2018 dan Kunci Jawabannya Part5 Terbaru

Bila contoh USBN Sejarah Sekolah Menengah Atas K13 bagian pertama hingga bagian ke-4 (soal nomor 31-40) berbentuk PG, maka buat bagian terakhir atau kelima, berbentuk essay/uraian. 41. Seorang sejarawan akan melakukan penelitian mengenai lahirnya gerakan reformasi di Indonesia. Untuk melakukan penelitian tersebut maka sejarawan tersebut melalui tahapan-tahapan. Sebutkan serta jelaskan tiga tahapan dalam penelitian sejaarah tersebut! Jawaban:  Tahapan pertama merupakan heuristik yaitu aktivitas mencari serta mengumpulkan sumber sejarah baik dokumen tertulis juga verbal dengan cara mewawancarai pelaku sejarah. Tahap ke 2 adalah verifikasi atau kritik sumber menggunakan menilai kebenaran serta keaslian asal yang didapat. Tahap ketiga yaitu interpretasi dengan menafsirkan segala asal yg didapat buat mendapatkan objektifitas sejarah sebagai akibatnya diperoleh sejarah yg benar. 42. Kesultanan Banten memiliki seseorang tokoh pemimpin paling dikenal dalam sejarah serta menerima pengakuan s