Panduan Materi Belajar

Pengelolaan PendidikDan Tenaga Kependidikan yg paling utama meliputi pengelolaan Pengajar danPengelolaan Tenaga Administrasi, Tenaga Laboratorium dan Perpustakaan. Pengelolaan tengaguru harus mengacu pada UU tentang Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2018 tentangGuru danDosen dan PeraturanPemerintah Republik Indonesia Nomor74Tahun2008 Tentang Pengajar.adapun pengelolaan Laboratorium Sekolahmengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 26Tahun 2018 Tentang Standar Tenaga Laboratorium Sekolah/Madrasah. PengelolaanPerpustakaan mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RepublikIndonesia Nomor 25 Tahun 2018 Tentang Standar Tenaga PerpustakaanSekolah/Madrasah. Pengelolaan energi Administrasi mengacu dalam Peraturan MenteriPendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2018 Tentang StandarTenaga Administrasi Sekolah/Madrasah ======================================== ======================================== Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RepublikI...

PeraturanSekretaris Jendral Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor1 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Nomor Unik Pendidik serta TenagaKependidikan DalamPeraturan ini yang dimaksud menggunakan : NomorUnik Pendidik serta Tenaga Kependidikan yg selanjutnya diklaim NUPTK adalahkode surat keterangan yang berbentuk angka unik bagi pendidik dan tenaga kependidikansebagai identitas dalam menjalankan tugas dalam Satuan Pendidikan pada bawahbinaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. PenerbitanNUPTK merupakan proses hadiah NUPTK pada Pendidik serta Tenaga Kependidikansesuai menggunakan peraturan ini. PenonaktifanNUPTK adalah proses pemberhentian pemakaian NUPTK sang Pendidik serta TenagaKependidikan sesuai dengan peraturan ini. ReaktivasiNUPTK merupakan proses mengaktifkan atau menghidupkan kembali NUPTK yangsebelumnya sudah berstatus nonaktif sang Pendidik dan Tenaga Kependidikansesuai menggunakan peraturan ini. Bacajuga : Cara Mengusulkan Calon Pener...

UKG merupakanujian terhadap penguasaan kompetensi profesional serta pedagogik di pada ranahkognitif, menjadi dasar penetapan kegiatan pengembangan keprofesianberkelanjutan, serta bagian berdasarkan evaluasi kinerja pengajar. Penyelenggaraan UKG 2018berlangsung pada tanggal 9-27 November 2018. Untukmemaksimalkan agar lebih berhasil dalam menjawab soal-soal UKG jangan hanyaterfokus dalam soal-soal yang bersifat umum, dan niscaya soal ukg tersebutberhubungan dengan tugas kita menjadi pengajar,contohnya APAKAH ITU STANDARPENDIDIKAN,KOMPETENSI APA YANG HARUS DIMILIKI GURU ATAU UU TENTANG PENDIDIKANdll. Berikut bahan bacaan yang mampu kita pelajari 8 STANDAR PENDIDKAN 1.standarKompetensi Lulusan Peraturan Menteri PendidikanNasional Republik Indonesia No23 Tahun 2018 memutuskan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) buat SatuanPendidikan Dasar serta Menengah. Lampiran Permen ini meliputi: SKL Satuan Pendidikan & Kelompok Mata Pelajaran SKL Mata Pelajaran SD-MI SKL Mata Pelajaran SMP-MTs SKL M...

Pengertian/ Definisi Penelitian Tindakan Sekolah Perguruan Tinggi Swasta  Penelitian TindakanSekolah atau PTS merupakan penelitian yang dilaksanakan oleh kepalasekolah atau praktisi pendidikan PTS seperti pengawas sekolah buat mempelajariefektivitas tindakan personil sekolah misalnya staf tatausaha, supaya penelitidapat memperbaiki kesalahan yg bersangkutan menggunakan sebuah tidakan agarpersonil tersebut sebagai lebih profesional dan berdampak positif terhadapperbaikan pekerjaannya atau  bisa meningkatkan kinerja sekolah dalamberinovasi.  Penelitian tindakansekolah merupakan suatu proses pelaksanaan penelitian yg diperankan olehpelaksana kegiatan (pengajar, ketua sekolah, atau pengawas),  mereka menelititindakannya sendiri dengan sistematis dan memakai teknik penelitian secaraberhati-hati. Penelitian tindakan merupakan teknik buat melibatkan orang-orangbekerja buat menaikkan keterampilan, teknik, serta taktik pada melaksanakanpekerjaan. Penelitian tindakan adalah studi tentang bagaim...

Tahun ini Data Pokok Pendidikan (Dapodik) menjadi acuan bagi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) dalam penyaluran dana buat aneka macam kebijakan, mulai berdasarkan Bantuan Operasional Sekolah (BOS), rehab sekolah, Bantuan Siswa Miskin (BSM), serta tunjangan profesi pengajar. Hal ini tidak selaras berdasarkan tahun 2018 kemudian yg baru dipakai menjadi acum pada anugerah sertifikasi guru. Direktur Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Sumarna Surapranata menyampaikan, ada tiga unsur data dalam Dapodik, yaitu data satuan pendidikan, data peserta didik, serta data pendidik serta tenaga kependidikan (PTK). Ketiganya lengkap memuat seluruh kabar yg diharapkan, menjadi rujukan Kemdikbud buat menentukan langkah selanjutnya. “Misalnya, data mengenai PTK yang dipakai buat proses anugerah sertifikasi guru. Di dalamnya lengkap memuat biodata, angka identitas, usang pengajar mengajar selama seminggu, mengajar...

Mulaitahun 2018 ini, tugas operator sekolah selain wajib verval data PD untukverifikasi serta validasi data peserta didik yang telah diinput di aplikasiDapodik saat ini juga kita harus verval PTK buat verifikasi dan validasi NUPTK(Nomor Induk Pendidik dan Tenaga Kependidikan) bagi semua Guru serta TenagaKependidikan (PTK) yang telah diinput di aplikasi Dapodik. Untukdapat mengakses laman ini, Rekan Operator Sekolah harus sudah terdaftar /pendaftaran pada laman SDM PDSP, jadi bagi Rekan-rekan yang telah dapat login padalaman verval PD maka nir perlu mendaftar pulang, karena sistem yangdigunakan buat login yakni menggunakan SSO (Single Sign On). Padalaman verval GTK akan masih ada beberapa kolom di antaranya : 1.   NUPTK: Nomor Induk Pendidik dan Tenaga Kependidikan 2.   NIK: Nomor Induk Kependudukan 3.   NamaLengkap PTK 4.   TanggalLahir PTK    5.   TempatLahir PTK     6.   NamaIbu Kandung PTK 7.   JenisKelamin PTK    8.   AgamaPTK 9.   JenisPTK    10. StatusValidasi Data PTK Baca Juga...

Dalam 2 dasawarsa terakhir ini, Teknologi Informasi danKomunikasi (TIK) mengalami perkembangan yang amat  pesat  dan secara  fundamental  sudah membawa perubahan  yg  signifikan dalam percepatan  dan  inovasi penyelenggaraan pendidikan pada berbagai negara. Bahkan terdapat tekananTIK yg sangat akbar terhadap sistem pendidikan  secara dunia  lantaran:  (i) teknologi yg berkembang menyediakan kesempatan yg sangat akbar untukmengembangkan manajemen pendidikan serta proses pembelajaran di sekolah, (ii) hasilbelajar siswa yg spesifik dapat diidentifikasi menggunakan  pemanfaatan teknologi  baru  tersebut, dan (iii) TIK memiliki potensi yangsangat besar buat mentransformasikan seluruh aspek di pada pendidikan disekolah dan memanfaatkan A. Pengertian TIK Teknologi Informasi serta Komunikasi (TIK) mencakup 2 aspek,yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasimeliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alatbantu, manipulasi, serta pengelolaan ...