Panduan Materi Belajar

Indonesia adalah sebuah negara yg terletak di wilayah ekuator nan mempesona. Sebagai sebuah negara kepulauan, negara ini memiliki potensi fisik juga non fisik yang sangat melimpah serta jika didayagunakan dengan aporisma akan berdampak pada kemajuan serta kesejahteraan warga . Pada postingan ini akan dibagikan mengenai potensi fisik Indonesia yang melimpah. Berikut ini beberapa potensi fisik Indonesia: Baca jua: Masalah generik kota di Indonesia Klasifikasi awan menurut bentuk serta ketinggian Kelas kemampuan huma menurut USDA 1. Lokasi dan Bentuk Negara Menurut aspek lokasi, Indonesia berada  di daerah ekuator dan diapit oleh 2 daratan benua yaitu Asia dan Australia serta dua samudera yaitu Hindia dan Pasifik. Lalu apa dampaknya bagi Indonesia? Kondisi ini menciptakan Indonesia berada dalam posisi strategis serta diuntungkan dalam segala hal khususnya bidang politik serta perdagangan dunia.  Indonesia juga adalah negara yg tersusun atas deretan pulau berdasarkan barat ke timur serta

Apakah sekarang engkau tinggal pada wilayah desa?Sudahkah mengenali potensi desa engkau sendiri?. Desa merupakan unit pemerintahan di bawah kabupaten yg berhak menyelenggarakan pemerintahan sendiri. Indonesia mempunyai jumlah desa yang sangat akbar serta hal tadi adalah potensi akbar buat pembangunan. Menurut data Badan Pusat Statistik tahun 2018, jumlah total desa pada Indonesia mencapai 79.702 unit yg beredar dai mulai Aceh sampai Merauke. Potensi desa merupakan segala sesuatu yg ada di desa yang dapat dioptimalkan buat pembangunan dan kesejahteraan warga . Potensi desa terbagi menjadi 2 yaitu potensi fisik serta potensi non fisik. Baca jua: Pendekatan keruangan, ekologi serta kewilayahan 1. Potensi fisik Potensi fisik merupakan potensi yang berkaitan dengan asal daya alam yg ada di desa seperti tanah, air, lahan pertanian, fauna ternak, cuaca iklim serta lainnya. Lokasi desa pada Indonesia bhineka lantaran kenampakan fisik dan morfologi Indonesia beranekaragam mulai menurut datara

Pengertian, Faktor dan Bentuk Mobilitas Sosial - Mobilitas sosial merupakan istilah yg dipakai dalam ilmu sosiologi maupun IPS buat memperlihatkan suatu mobilitas perpindahan status sosial gerombolan rakyat maupun seseorang menuju status sosial baru. Mobilitas sosial jua sangat erat kaitannya dengan pelapisan sosial atau dalam kalangan cendikiawan lebih generik disebut stratifikasi sosial. Hal ini ditimbulkan lantaran mobilitas sosial merupakan suatu mobilitas perpindahan lapisan sosial menuju lapisan sosial yang baru baik itu menurut lapisan atas ke bawah maupun bawah ke atas. Dalam proses terjadinya mobilitas sosial kita pula akan menjumpai faktor penyebab juga pendorong mobilitas sosial dan jenis atau bentuk mobilitas sosial itu sendiri. Untuk mengusut pengertian, faktor dan bentuk mobilitas sosial silahkan simak artikel dibawah ini. Pengertian, Faktor dan Bentuk Mobilitas Sosial Dalam artikel kali ini kita akan membahas lebih mengenai pengertian gerak sosial secara generik, diik

Pada postingan kali ini akan dijelaskan tentang pembagian terstruktur mengenai iklim berdasarkan Schmidt Ferguson. Schmidt Ferguson mengkasifikasikan iklim dari ukuran bulan basah, bulan lembab serta bulan kering. Kriteria tersebut mengacu dalam jumlah curah hujan yg diterima setiap wilayah. Baca juga :  Perbedaan sirkum pasifik dan mediterania  Letak strategis Indonesia serta pengaruhnya  5 potensi fisik wilayah Indonesia Pengertian asal daya alam terestrial Faktor perubahan iklim dan dampaknya Klasifikasi iklim Oldeman Klasifikasi iklim Schmidt Ferguson dikembangkan dalam tahun 1950. Schmidt merupakan  pengajar besar dan pejabat Direktur Lembaga Meteorologi serta Geofisika di Jakarta, sedangkan Ferguson adalah seseorang guru akbar pengelolaan hutan Fakultas Pertanian Universitas Indonesia pada saat itu. Mereka berdua membuat pembagian terstruktur mengenai iklim ini menggunakan alasan sistem klasifikasi yang sudah dikenal seperti Koppen, Thornwaite. SistemThornwaite kurang sesuai men

Pengertian Konsep Geografi Itu Apa?- Masih galau menyelidiki konsep geografi?. Geografi pada dasarnya menyelidiki seluruh gejala serta kenyataan pada ruang baik yang bersifat alamiah juga sosial. Gejala dan kenyataan tersebut, konkret terdapat pada kehidupan sebagai output deretan aspek fisikal serta kehidupan itu sendiri. Realita tadi akan membentuk pola tak berbentuk pada pemikiran kita. Gambaran tak berbentuk suatu tanda-tanda atau kenyataan nyata tersebut dikenal menggunakan konsep. Konsep mengandung sejumlah inspirasi yang dapat dikembangkan sesuai menggunakan tingkat pengetahuan serta pemahaman orang yg menginterpretasinya. Konsep yg mengandung makna geografis dianggap dengan konsep geografi.  Ada banyak ahli yg mengemukakan konsep geografi. Menurut National Council for Geographic Education and The Association of American Geographers (1984). Konsep tadi merupakan lokasi (location), loka (place), interaksi timbal balik (relationship within place), gerakan (movement) serta perwil

Indonesia merupakan negara yang kaya akan asal daya alam terutama terkait potensi bahan pangan. Sebagian akbar penduduk Indonesia bekerja di sektor agraris tetapi tidak serta merta hal tersebut menciptakan ketahanan pangan negara ini begitu bertenaga. Kita masih sering impor bahan-bahan pangan eksklusif berdasarkan negara lain semisal kedelai, beras sampai garam. Pengertian ketahanan pangan adalah segala sesuatu yang berasal menurut asal daya hayati pertanian, perkebunan, kehutanan, perikanan, perternakan, perairan dan air baik yg diolah maupun tidak diolah yg diperuntukkan sebagai makanan atau minuman bagi konsumsi manusia, termasuk bahan tambahan pangan, bahan baku pangan dan bahan lainnya yg digunakan pada proses penyiapan, pengolahan, serta atau pembuatan minuman. Food and Agriculture Organization mengemukakan bahwa ketahanan pangan artinya situasi dimana seluruh rumah tanga punya akses baik fisik juga ekonomi untuk memperoleh pangan baik seluruh anggota keluarganya, dimana tempa

Penduduk merupakan seorang yg bermukim pada suatu wilayah dalam ketika yg relatif usang. Setiap orang memiliki kriteria tersendiri buat menentukan lokasi tempat tinggalnya. Di Indonesia contohnya, penyebaran penduduk lebih terpusat di kota besar khususnya pada Jawa. Mengapa bisa terjadi demikian?. Penyebaran penduduk di atas bagian atas bumi dipengaruhi sang berbagai faktor, antara lain: Baca pula: Memperbesar dan memperkecil peta Ciri generik bioma hutan gugur serta sebarannya 13 negara yang berlokasi di garis khatulistiwa Pengertian, bentuk dan ciri gunung api Pengertian, model konsep jeda absolut dan relatif Ciri serta bentuk lumut kerak Hasil kebudayaan zaman paleolitikum Menghitung iklim Schmidt Ferguson 1. Faktor fisiografis wilayah Kenampakan fisik suatu daerah sangat memengaruhi terhadap kepadatan penduduk. Setiap orang pasti akan menentukan daerah yang memiliki sumber air yg baik, daerahnya datar, tanahnya fertile dan lainnya.selain itu syarat cuaca serta iklim pula sangat me

Soal-soal USBN PKN pertama sampai keempat (total 40 soal) yg sudah aku upload sebelumnya adalah soal dalam bentuk PG alias pilihan ganda. Dan bagian kelima atau terakhir, berisikan soal dalam bentuk essay. 41. Jelaskan pengertian kejahatan genosida dan berikan misalnya ? Jawaban: Kejahatan genosida sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 alfabet a merupakan setiap perbuatan yg dilakukan dengan maksud buat menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian grup bangsa, ras, grup etnis, kelompok agama, menggunakan cara: 1. Kejahatan genosida sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 alfabet a merupakan setiap perbuatan yg dilakukan dengan maksud buat menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian grup bangsa, ras, grup etnis, kelompok agama, menggunakan cara: 2. Membunuh anggota grup; 3. Menyebabkan penderitaan fisik atau mental yang berat terhadap anggota-anggota kelompok; 4. Menciptakan syarat kehidupan grup yang akan menyebabkan kemusnahan secara fisik baik seluruh atau sebagiannya; 5

A. Pendahuluan Konsep kecakapan hidup ( life skill education) telah sejak usang menjadi perhatian para ahli yg menekuni pengembangan kurikulum seperti dinyatakan Tyler (1947) dan Taba (1962). Mereka menyatakan bahwa kecakapan hidup adalah keliru satu penekanan analisis pada pengembangan kurikulum pendidikan yg menekankan dalam kecakapan hayati dan bekerja.  Pengembangan kecakapan hidup itu mengedepankan aspek-aspek berikut: (1) kemampuan yang relevan untuk dikuasai peserta didik, (dua) materi pembelajaran sesuai menggunakan tingkat perkembangan peserta didik, (tiga) pengalaman belajar dan aktivitas peserta didik buat mencapai kompetensi, (4) fasilitas, alat dan sumber belajar yang memadai, serta (5) kemampuan-kemampuan yang dapat diterapkan pada kehidupan peserta didik. Kecakapan hidup akan memiliki makna yg luas jika pengalaman-pengalaman belajar yang didesain menaruh imbas positif bagi peserta didik pada memecahkan problematika kehidupannya. Pendidikan kecakapan hidup menyiapkan si